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張建平:書韻青瓷里的藝術人生

     內容來源處州晚報 2020-07-14

【人物簡介】 張建平:陶瓷传授、藝術传授(國家二級)、中國青瓷學院首席專家、景德鎮陶瓷大年夜學碩士生導師、浙江省青瓷行業協會顧問、中國書法家協會會員。曾任校黨委副書記,后來跨界青瓷,評上陶瓷传授。他的“書韻青瓷”融詩文書畫青瓷為一體,筆走龍蛇間“以意呈象,以象外型”。

    從體育老師到行政官員再到青瓷传授,66歲的張建平屡次“跨界”,臨退休之際,他的眼光鎖定在了青瓷創作上,開創了“書韻青瓷”之先河。

 一座長90厘米、高80厘米阁下的“山”字外型青瓷邊上依偎著一個高達50厘米、直徑28厘米阁下的現代罐狀器型青瓷,與其他青瓷不合的是,眼前這兩件青瓷藝術品“身上”,龍飛鳳舞地鐫刻著作者的書法作品。日前,“書韻青瓷第一人”張建平為抗疫制造的最新作品《平地仰止》《譽滿世界》在麗水學院青瓷藝術館正式表态,驚艷四方。

“我的人生經歷一波三折,體育、行政、藝術,个中體育是我的愛好,行政是我的任务,青瓷是我的歸宿。”從體育老師到行政官員再到青瓷传授,66歲的張建平屡次“跨界”,臨退休之際,他的眼光鎖定在了青瓷創作上。本是中國書法家協會會員的張建平,將書畫藝術與青瓷藝術相融,創“書韻青瓷”之先河。

 書韻入瓷的跨界嘗試

身材魁伟,一頭長發,眼前的張建平,頗有藝術家的氣質。

張建平畢業于杭州大年夜學體育系,是校籃球隊的種子選手。畢業后,分派到龍泉當體育老師。沒多久,張建平實現了人生第一次“跨界”——從體育老師轉型成了當地教导局的一名公務員。尔后,内行政領域,張建平從龍泉到松陽又到麗水,曾任麗水學院黨委副書記、紀委書記。

假设說第一次跨界是個有时,那么從行政領導跨界成為藝術家,對張建平來說,更像是一種必定。“練書法和做青瓷都是出自我心中的那份喜歡。”

在張建平的記憶里,書法創作萌芽自童年。“小時候到外婆家玩,日间上山砍柴,早晨去村中‘土秀才’家翻閱‘閑書’、觀摩字帖。記得當時看的是草書的字帖,覺得字體筆走龍蛇,氣韻生動,如獲至寶。我每次看得很認真,幾乎把每個字都印到了腦子里。”小時候的經歷,讓他從一開始,便喜歡上了書法。張建平調任原松陽師范校長后,開始系統學習書法,起先大年夜家都認為只是領導意氣,一時興起,哪知道一頭扎下去就是幾十年。

對于青瓷,張建平的情感更為深厚。他生在龍泉,長在龍泉,與龍泉的青山綠水相對,對青瓷自小潜移默化,凝結了深厚的情感。

“上世紀九十年代,我在龍泉的任务是龍泉書協主席,此時與平易近間藝人有廣泛接觸。當年國營瓷廠青瓷研究所所長毛正聰授意我在青瓷盆上刻字,留下‘鴻鵠之志足下始’印記。那時我就驚喜發現,書法與青瓷可以這樣完美的結合。”張建平回憶,2004年,他到麗水學院任务后,還擔任了麗水學院龍泉青瓷協同創新中间理事長和龍泉青瓷研究院院長的職務,和承擔青瓷專業的教學、科研任務。

2007年,張建平率隊赴景德鎮考察,景德鎮陶瓷學院院長周健兒聘張建平為該校碩士生導師,張建平第一次在白泥胎上揮亳潑墨,留下了白瓷書法作品。景陶之行,引燃了張建平心中沉淀已久的青瓷藝術火花,書法入瓷由此起始,并開始了漫長的研究之路。

墨前瓷中的藝術頓悟

龍泉青瓷厚釉特點,釉下刻劃視察后果不明顯,使得平易近間藝人很難在這下面有所作為。“縱觀我們中華文明史,無論是一塊瓦當,一張拓片,一封信札,還是一副散喷鼻墨作,只需它們夾雜著數行,乃至數個文字,就可以身價倍長,備受藏家喜愛。是以,如能將書法元素奇妙融入青瓷当中,那將極大年夜豐富青瓷文明內涵和晋升藝術层次。鑒于這樣的思虑和認知,我更堅定了堅持走書法與青瓷結合發展偏向的研究之路。”

藝術的頓悟是泥下,是墨前,是瓷中。2008年事首年代,張建平在龍泉設立專門的任务室,開始實踐他的想法主意。

龍泉青瓷胎薄釉厚,泥胎上刻字易碎易裂,燒成難度也很大年夜,普通青瓷作品燒成率低于百分之三十,刻字今后,還會增长變型、縮釉、開裂等現象,成品率更低,初始階段,幾乎沒有没有缺的作品燒成。經過幾千上萬次的試驗,張建平團隊摸索出了凸雕的裝飾技法,融書法與釉色為一體,既防止了“玉存瑕疵”現象,又符合青瓷的厚釉工藝,取得了很好的藝術后果。他的作品在傳承與仿古的基礎上,在釉色與設計裝飾上,都有許多新冲破,獲得了業內大年夜咖的點贊,專利、榮譽紛涌而至。

夢筆生花里的經世致用

在張建平的眼中,本身的作品,其实不是簡單的書法和青瓷的融合,更是帶有“經世致用”現實意義的“夢筆生花”。

張建平的代表作《甌江源》,沿口一百余字,書丹陽雕。洗內國畫鐫刻,山蟹戲水,厚釉之下,好像盛著一汪清水,在“第三屆世界藝術陶瓷設計大年夜獎賽”上,這件作品經專家評審團評審,被評選為“視覺藝術金獎”,分列第一。代表作《龍師火帝》作為龍泉青瓷創新代表作選送聯合國總部展出,作品以天然界中的山石與生物為意向,表現了原始丛林生態環境水土相融、火土相生的意念,或呈天际墜石絕壁之勢,或呈鴻飛獸駭鸞舞蛇驚之態,或呈千年古樹枯木逢春之形,表達了張建平對中國哲學的思考。另外,代表作《有容乃大年夜》緊扣“容”字,取石榴型為主體,沿口平坦,篆刻裝飾,字內積釉,作品被選為龍泉青瓷首發上市之作,被美國哈佛大年夜學永久收藏。

這樣的理念一脈相承。在最新作《平地仰止》中,張建平被當時“三山震壓”的抗疫故事所感動,創新創作了“山”字型的青瓷,并鐫刻了本身的七律《降瘟神》,个中“山”頂以龍頭為形,表達了戰疫的決心。另外一個新作《譽滿世界》則鐫刻了張建平一挥而就的《抗疫記》(附后),飽含了張建平在疫情残虐期間的感触感染。

這些年來,張建平對藝術的思虑從來沒有停止。“文明是相對于經濟、政治而言的全部精力活動及其產品,青瓷創新的實踐證明,藝術創作要有文明底蘊,誰能將本身潛意識文明表現出來,誰就可以控制藝術這一能量之法寶。所以,我人生中有兩個异常成心義的事, 提出了麗水學院‘明德篤行’的校訓,别的一件就是創立了‘書韻青瓷’。”張建平這樣評價本身。



抗疫賦

新冠残虐江城險,迷漫陰霾萬戶憂。

四檢三防行政令,十規九戒禁車舟。

白衣赴楚舍逝世活,朝野逆行救荊州。

仰望三山鎮沴孽,舉國濟世譽千秋。

   鼠年伊始,瘟疫突臨。閉云冷月,全平易近急控。三山鎮妖,萬眾擒魔。仁者中華,舉國同幸。值此之際,余作“抗疫賦”,制“平地仰止”瓷一尊。詩詞書丹,瓷歌平易近心。

                                                                     庚子年三月初九

                                                                     張建平散心隨筆

抗疫記

 庚子之春,荊州流疫,來勢兇猛,神州乞助。一時陰云迷漫,遮天蔽月,朝野震動,舉國揪心。危難之際,京師昭昭,果斷號召,居家閉戶,萬人空巷。政令一出,封城堵道,病源熔斷。白衣爭先,戰書如云,別妻辭夫,義無反顧。壯哉,數萬醫護弛援險地,舍生忘逝世,救助危情。神哉,十天建火神雷神兩院,誓與逝世神爭奪時光。不是戰爭,勝似戰爭,萬眾同頻,共抗瘟寇。時有八四高齡院士鐘南山,耄耋之軀,臨危授命,出征武漢;巾幗老豪杰,七十有三李蘭娟,再領精銳,擊鼓疆場。舉國同心专心,眾志成城。平平易近商旅,爭相解囊。邦交友國獻物捐資,贊山川異域,風月同天,豈曰無衣,與子同裳!當此時,黨員榜样,庶平易近奮勇,凝心發力,驚天動地,終將瘟神克服。歷經數月,大年夜疫得治,江山無恙,迎來萬里陽光。雖有幾個蒼蠅嗡嗡,污我中華,難損仁義之邦。泱泱大年夜國,虛懷若谷,不計前嫌,大方解囊。友爱邦國,攜手抗疫,經驗分享,物資饋贈,專家馳援,救助異族于危難。懸壺濟世,五洲沾恩,華夏風范,譽滿世界!

 逆行之士,凱旋而歸,平地仰止,景行去处。中國形式舉世認同,中國速度史無前例,中國力量環宇震憾。余感慨之至、振奮之至。特作詩一首,並制瓷藝一尊,以此為記。

                                                       庚子年三月初九于古處州白云山下

                                                                  張建平




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